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Debes relacionar cada invento con su inventor
Esta actividad consiste en organizar una serie de palabras para clasificarlas correctamente.
Un ejemplo típico de aplicación consiste en encontrar parejas de palabras, como contrarios, sinónimos etc…
Para clasificar las palabras se debe pulsar de manera consecutiva sobre los terminos relacionados.
Completar palabras. Aplicación interactiva por la que tienes que completar las palabras que faltan en los huecos de este refrán.
La actividad de completar consiste en añadir las palabras que faltan a un párrafo o frase, que previamente habremos eliminado.
Existen 2 métodos de completar los huecos:
1. el primero pulsando sobre las palabras que se muestran en la parte inferior de forma ordenada. Si te equivocas debes pulsar sobre la palabra incorrecta en la frase.
2. el segundo, escribiendo en cada hueco la palabra mediante el teclado.
La actividad de completar en ocasiones será muy sencilla ya que solamente debemos completar algún hueco. En otras ocasiones puede resultar mucho mas compleja y entretenida al tener que ordenar completamente una frase en la que nos dan las palabras sueltas debiendo formarla de manera completa.
Esta actividad es muy utilizada para cursos de idiomas y para clases infantiles.
También es interesante para afianzar ideas y definiciones en contextos mas serios, donde debemos formar completamente la frase.
Dictado. Escucha escribe y comprueba el dictado correspondiente al tema 9 de Lenguaje.
Cuando definimos el dictado introducimos el título y los parámetros que configuran la correción:
* Sensible a Mayúsculas.
* Sensible a Acentos.
* Sensible a saltos de línea.
* Número de intentos. Este es el número de veces que podemos pedir la corrección del dictado. Si superamos este límite la actividad se bloquea y se considera no superada.
* Número de fallos permitidos. Este es el número máximo de faltas que se permiten en el dictado. Por encima de este valor debemos revisar el texto y pulsar de nuevo a corregir.
* Tiempo entre audios. Este es el tiempo en segundos de pausa entre una frase y la siguiente.
* Límite de tiempo. Como en cualquier otra actividad podemos establecer un tiempo máximo para la realización de esta actividad. Si no es establece esta propiedad se considera que no hay límite de tiempo.
Una vez configurados estos aspectos se redactan correctamente las frases de nuestro dictado.
Finalmente se graba la redacción de las frases, frase a frase para poder repetir si se desea alguna de ellas.
Dictado sobre seguridad vial. Escribe este dictado.
Esta actividad es un dictado, y por tanto consiste en escribir exactamente el texto que nos redactan.
Es importante atender los signos de puntuación tales como comas, puntos, signos de interrogación para que la corrección sea exacta y no haya problemas.
Cuando definimos el dictado introducimos el título y los parámetros que configuran la correción:
* Sensible a Mayúsculas.
* Sensible a Acentos.
* Sensible a saltos de línea.
* Número de intentos. Este es el número de veces que podemos pedir la corrección del dictado. Si superamos este límite la actividad se bloquea y se considera no superada.
* Número de fallos permitidos. Este es el número máximo de faltas que se permiten en el dictado. Por encima de este valor debemos revisar el texto y pulsar de nuevo a corregir.
* Tiempo entre audios. Este es el tiempo en segundos de pausa entre una frase y la siguiente.
* Límite de tiempo. Como en cualquier otra actividad podemos establecer un tiempo máximo para la realización de esta actividad. Si no es establece esta propiedad se considera que no hay límite de tiempo.
Una vez configurados estos aspectos se redactan correctamente las frases de nuestro dictado.
Finalmente se graba la redacción de las frases, frase a frase para poder repetir si se desea alguna de ellas.
Cuaderno de vacaciones: Números y Operaciones. Es un cuaderno que está en un album de Betina en picasa muy útil para realizar operaciones de repaso en vacaciones.
Haz clic en la imagen para acceder al album de Betina
